[聯合] Lasutan部落豐年祭 跳戰舞迎賓

「感謝祖靈庇佑,也希望青年返鄉,共同維護並推動部落傳統文化。」花蓮縣長夫人徐榛蔚昨天參加花蓮市國裕里Lasutan部落豐年祭,以原住民語向族人問候,許多族人驚喜,也回報熱烈的掌聲;Lasutan頭目李吉勇非常高興,指著掛在豐年祭會場周圍的旗幟鼓勵族人「說族語,從我開始!」

[中時] 以學術之名 原民轟台大偷神木

南投信義鄉山林共治自救會等多個原民團體,不滿台灣大學實驗林管理處未事先告知,就把2棵因風災傾倒的千年紅檜神木,從原住民傳統領域運出,昨集結上百人到台大校門口抗議,要求台大將「竊占」的神木歸還,以慰祖靈,否則不排除採取更激烈的行動。

[自由] 〈台北都會〉聯合豐年祭冷清 挨批不尊重

二○一四新北市「原祭」原住民族嘉年華會系列—聯合豐年祭,昨天在新北市政府市民廣場舉行,活動強調十六個族群代表參加,展現多元的文化內涵,偌大的廣場卻因出席的人少,相當冷清;原住民族議員痛罵原民局輕率的做法藐視原住民文化,令人氣憤。

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2013年5月21日 星期二

[自由] 課程多半在市區/部落社大無成效 資源集中少數人


課程多半在市區/部落社大無成效 資源集中少數人

2103/05/21

 

〔記者張存薇/台東報導〕原住民部落社區大學課程集中在台東市區,縣議員林琮翰質疑,無法深入部落,參加者也是少數人,不符需求又浪費資源;原住民族行政處長吳鄭善明表示,已要求今年課程擴大參與學員層面。

 

縣議會定期會昨天進行原民處工作檢討,林琮翰指出,部落社區大學委外執行,但三年來只知道辦成果展,卻不知道何時開學、課程內容,一般社區民眾更難以利用,現在社會上進修管道很多,乾脆不要辦部落社區大學了。

 

他痛批,部落社區大學只給使用人使用,在部落裡開設編織班、母語班,學習成果反而更好,但卻缺乏開辦經費,建議部落社區大學應該分布在每一部落、聚會所。

 

原民處文教行政科長邱資雅坦承,的確有較多課程侷限在市區的教室裡,部分開設課程也針對特定學員。

 

吳鄭善明說,部落社區大學以文化傳承、產業發展及培育在地人才為主,今年審查相關課程時,會要求以部落為主體,也要求擴大參與成員層面;原民處已成立輔導團,將每個月了解授課情況。

 

不過吳鄭善明也說,若要依縱谷、東海岸、南迴線等分區開辦,原民會認為不適用現有的相關法規,未來恐單據無法核銷,因此今年開課後仍以市區上課為主,明年會再爭取突破。

2008年4月13日 星期日

[自由] 部落社區大學 多了產業課程


部落社區大學 多了產業課程

2008/04/13


台北市原住民部落社區大學招生活動即日起受理報名,圖為昨日宣傳會場,頭目帶領祈福及舞蹈表演的實況。 (記者陳璟民攝)

〔記者陳璟民/台北報導〕「都會原住民常陷於生存優先或學習優先的矛盾中」,市府原住民事務委員會主委楊馨怡認為,其實兩者可以結合,因此,今年度「台北市原住民部落社區大學」運作方向與課程,除既有的原住民文化、教育層面,更加入原住民產業與創意開發的內涵,希望幫助都會原住民立足及成長。

盼協助原住民立足及成長

北市原民會委託台灣原住民族產業經濟發展協會,承辦「部大」自即日起受理報名,昨在台北服飾文化館舉辦宣傳活動,進行課程簡介、展演傳統祈福儀式、「原」味創作與工藝品、魯凱族婚禮紀錄片欣賞等,現場報名者還獲贈「知識福袋」。

原民會與協會規劃文化與語言、藝術、數位媒體、產業、生態與休閒、代表成長等六大領域學程,共有十八個課程,包括繪本、原民美學、紀錄片製作、傳統服飾與時尚、電子商務經營戰略、生活理財、產經與家庭法律知識等,都是實用性很高的課程。

楊馨怡說,有許多課程凸顯經濟導向,是因都會原住民比原鄉同胞更有經濟發展的壓力與需求,所以在民族文化、教育傳承的重點之外,首度納入原住民產業、媒體、電子及網路科技等類型的課程,希望幫助都會原住民「魚與熊掌兼得」。

部大的詳細學程課程資訊可上網http://www.3i.org.tw/查詢,洽(○二)二三六二一六五六,或到各區公所原住民服務櫃台索取招生簡章。

2007年11月16日 星期五

[自由] 部落社大大關山分校 辦學嗄嗄叫


部落社大大關山分校 辦學嗄嗄叫
2007/11/16


部落社區大學大關山分校以傳統舞蹈迎接花蓮縣部落社區大學參訪。(記者王秀亭攝)


大關山分校的阿美族傳統服飾班昨天結業,連日來的學習成果引起來自花蓮的阿美族人高度興趣。 (記者王秀亭攝)

〔記者王秀亭/池上報導〕原住民部落社區大學大關山分校辦學成績連續兩年拿下縣內冠軍,去年奪下全國第六名,今年可望坐二望一,優異表現吸引花蓮縣原住民部落社區大學組團取經,分校振興班及富興班成員以傳統歌舞及點心熱情迎接、分享心得。

花蓮縣原住民部落社區大學成員中有不少人是阿美族人,看到位於縱谷的阿美族服飾及歌舞展演,忍不住經驗交流,吉安部落的林金泉說,比起花蓮阿美,台東地區的阿美族服飾較為多變、裝飾品多,舞步則具創意及變化。

分校長李治國表示,目前全縣有大關山、大武山、東海岸、鯉魚山及蘭嶼等五座分校,各分校課程必須有九十六%以上以原住民技藝、文化為主,包括族語、傳統技藝、歌謠等班別,大關山分校轄區有阿美、布農兩族群,今年開設卅四班,學員約有六百人。

李治國指出,部落社區大學對原住民部落有幫助,不僅讓有才能的在地人士藉由傳承技藝有固定收入,學員亦可學習傳統文化,另方面留住社區人才,應當地學校、社區所需,到校傳承文化。

2007年8月21日 星期二

[自由] 原民部落社大成果展 創意大集合


原民部落社大成果展 創意大集合
2007/08/21



部落社大鯉魚山分校展示的漂流木桌椅。 (記者黃明堂攝)

〔記者黃明堂/台東報導〕台東縣原住民部落社區大學五所分校昨天舉辦聯合成果發表會,結合傳統與創意的作品有皮件、拼布包、時裝、傢俱及燈飾,展場有如時尚精品發表會。

台東部落社大有鯉魚山、大武山、大關山、東海岸及蘭嶼分校,年度成果展在娜路彎大酒店舉辦,展廳入口處陳列的是鯉魚山分校學員創作的漂流木桌椅,每件都是獨一無二,呈現出廢物利用的驚奇。

展場內部由各分校分區展示,讓人產生百貨公司精品專櫃的錯覺,手工縫製的皮夾、公事包、皮帶、零錢包,都出自原住民的創意,與市售名牌皮件不同的,只是多了原住民的圖騰。

各種款式的拼布包也是展場的一大特色,件件讓參展婦女愛不釋手,還好只展不賣,否則會有很多人荷包大失血。

大關山分校利用廢棄物製作出各種創意燈飾也很受歡迎,有結合漂流木與臘染布的床頭燈,養雞的飼料籠、廢鐵網,還有撿來的破磁磚,也都變成燈飾、個性垃圾筒或鏡子。

蘭嶼也開辦社大課程,秉持簡單原始的生活原則,展示的包包是以漁網改編而成,形成特殊的「洞洞包」。

現場也有原住民風格的時裝,擺脫了厚重的傳統服飾,落落大方的創意剪裁中,線條仍保有濃濃的民族風。

除了靜態展示,各分校也在展場表演八部合音、傳統舞蹈、小鼓舞、有氧舞蹈等表演節目。