[立報]政府釋工讀 邀原民生返鄉打工

2013年6月17日

【記者呂淑姮台北報導】由行政院原民會整合提供給原住民大學生的暑期工讀見習計畫，提供239個職缺，多數位於公部門，原民會請在校就讀、暑假返鄉的原住民大專生把握工讀機會，儘速報名。

「吾愛吾鄉－原住民大專生公部門暑期工讀見習計畫」服務地點為全台各地的原民局、處，各地鄉公所、部落大學以及各鄉鎮由公部門補助成立的機構。原民會表示，此次整合提供全台2百多個暑期工讀，希望讓原住民大專生在暑假時能有增加職場實務的機會，累積經驗並學習專長。

各縣市提供職缺中，以花東、屏東為最多，花蓮縣可實習機會包括縣府原住民行政處，另外還有秀林鄉公所、豐濱鄉公所、鳳林鎮公所原住民多功能活動中心、新城鄉部落圖書資訊站、萬榮鄉公所、花蓮市公所、吉安鄉公所、富里鄉公所、壽豐鄉原住民文物館。

台東提供職缺包括縣府原民處、台東市公所，以及長濱、東河、池上、成功、金峰、達仁、卑南、大武、海端、鹿野、延平鄉公所，太麻里鄉公所及卡茲塔斯部落圖書資訊站；關山鎮立圖書館、親水公園、部落圖書資訊站。

原民會表示，此次「吾愛吾鄉－原住民大專生公部門暑期工讀見習計畫」服務原住民大專生，以中低收入戶、家境清寒或父母親失業之境遇等為優先錄用對象。每月工讀時數至多150小時，時薪為新台幣110元整。

報名日期進入倒數階段，至21日截止，相關報名方式以及職缺、工作內容等訊息可見原民會網站，或洽計畫承辦人員邱先生，電話02-25571600分機1612。

行政院原住民族委員會網站：www.apc.gov.tw

原住民人力資源網：iwork.apc.gov.tw

[自由] 原民青年齊心 返鄉救家園

原民青年齊心 返鄉救家園

2009/08/24

散居全台的原鄉青年自發性回到收容所，幫忙整理物資。

（記者侯千絹攝）

〔記者侯千絹／三地門報導〕危機變轉機！原住民部落青年面臨空前危機，他們放下手邊工作，主動從全台各地返鄉重建部落，向來以老弱為主的部落因災變注入一股新血，形成一股返鄉潮。

屏東三地門鄉有三個村災情慘重，老弱紛紛逃下山，年輕人卻從四面八方湧回山上。

風災凝聚 自發投入部落重建

德文村民包金茂請假返鄉救災，帶著部落青年，從受災隔天開始沒路開路，以接力方式硬是上山送物資、接駁老人下山，連續兩週，天天都用走的進部落。

包金茂說：「家都沒了，怎麼還會有心思工作！」他說，部落過去有個「好鄰居」的青年組織，但成員散居各地，組織性不強，這次風災讓大家的心重新凝聚起來，有人更從台北請假返鄉，協助完成物資運送及撤離，災後到現在持續工作兩週，仍持續投入部落重建。另外，也有參與救災的海軍陸戰隊或憲兵的部落青年，到林邊救災後，這個週末也返鄉清理家園。

德文村二十幾位年輕人，災後第一次返回部落，被眼前看到的殘破景象震懾住，他們說，整個德文村的互助巷就像廢墟，大家自發性拿起掃把開始整理家園，未來不論是否遷村，眼前總是要先將家整理好。

達瓦蘭物資轉運站擬長期抗戰

大社村青年會也在水門設立一個物資轉運窗口，許多部落青年投入物資發放、居民安置等各種工作，目前進入災民安置期，好不容易凝聚起來的達瓦蘭（大社舊名）青年打算長期抗戰，維持長期運轉，協助災後家園重建，昨天更有不少子弟從台南等地返鄉協助物資整理。

三地門鄉民代表勒格艾說，這次看到許多離鄉背井的子弟主動返鄉幫忙，出錢出力，出現久未見到的向心力，老中青三代合力打造新家園，希望齊心化危機為轉機。

其他非災區的三地門鄉青年也組成青年自救會，透過ＢＢＳ或部落格等各系統與管道，自行投入救災及物資籌募。

一位黃姓幹部說，過去部落青年有如散沙，現在好不容易凝聚為一體，當然不能輕言解散，現除投入救災工作，並依法向內政部等相關單位報備，要以組織性及合法性的型態繼續運作，只要原鄉遇災或有需求都會全力協助。

[自由] 返鄉築夢 謝聖華再造部落新生命

返鄉築夢 謝聖華再造部落新生命

2007/08/14

重新打造部落新生命，謝聖華欲從中找回傳統文化的主流價值。 （記者陳賢義攝）

記者陳賢義／專訪

為重新找回原住民傳統文化的主流價值，金峰鄉歷坵社區發展協會總幹事謝聖華毅然放棄大都市圓夢的機會，選擇在卅歲時返鄉發揮美術專才，協助部落重新打造新生命，並開創行銷，讓外界認識原住民的文化風采。

國中時期即因就學問題離開部落住進市區，退伍後考上大學，就一直在外縣市唸書、工作，深刻的感到原住民受到歧視及缺乏自信。他大學時期就抱定返鄉服務夢想，希望帶領下一走出悲情宿命，卅歲時放棄都會高薪，回到部落協助推展文化，並順利獲選上社區發展協會總幹事。

謝聖華表示，原住民族不論文化、圖騰均如此悠美，卻在主流文化中遭到排斥。他說：「傳統不能流失，文化認同感也不能消逝，雖然他對舊部落文化仍處摸索階段，但他清楚的知道該如何做抉擇！」

為使得部落各項年度祭典得以重現，謝聖華除與族人聯手將閒置多年的歷坵國小舊址重新打造成聚落活動中心，並利用網路打造部落專屬網站，對外大舉行銷傳統文化，還著手規劃夜間課輔、傳統歌謠教唱等課程，為部落孩童營造一個優質的學習環境。