[聯合] Lasutan部落豐年祭 跳戰舞迎賓

「感謝祖靈庇佑,也希望青年返鄉,共同維護並推動部落傳統文化。」花蓮縣長夫人徐榛蔚昨天參加花蓮市國裕里Lasutan部落豐年祭,以原住民語向族人問候,許多族人驚喜,也回報熱烈的掌聲;Lasutan頭目李吉勇非常高興,指著掛在豐年祭會場周圍的旗幟鼓勵族人「說族語,從我開始!」

[中時] 以學術之名 原民轟台大偷神木

南投信義鄉山林共治自救會等多個原民團體,不滿台灣大學實驗林管理處未事先告知,就把2棵因風災傾倒的千年紅檜神木,從原住民傳統領域運出,昨集結上百人到台大校門口抗議,要求台大將「竊占」的神木歸還,以慰祖靈,否則不排除採取更激烈的行動。

[自由] 〈台北都會〉聯合豐年祭冷清 挨批不尊重

二○一四新北市「原祭」原住民族嘉年華會系列—聯合豐年祭,昨天在新北市政府市民廣場舉行,活動強調十六個族群代表參加,展現多元的文化內涵,偌大的廣場卻因出席的人少,相當冷清;原住民族議員痛罵原民局輕率的做法藐視原住民文化,令人氣憤。

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2013年6月18日 星期二

[立報]花東要說話:運用傳統文化 在國際展現原民主體

2013年6月18日

■ 陳政頴(kuljelje patiya)

位於台東縣太麻里鄉的拉勞蘭部落(香蘭村),在國際知名攝影師Danee Hazama的連絡與牽線之下,受Malahu舞團之邀,與12名部落青年成員組成出訪團,5月時前往法屬玻里尼西亞大溪地島與茉莉亞島,進行為期10天的樂舞與文化交流活動。
此外,同時間受邀的外國團隊還包含紐西蘭毛利族的出訪團。除了與Malahu舞團之外,本次行程也和多名從事有關當地原住民文史工作的民間組織與協會單位,進行多許場次的交流活動以及駐村體驗。
從台灣出發,經過總共16個小時的飛行時間,抵達大溪地後,即刻參加告別雨季、迎接乾季的matiliki(季節交際)儀式。據悉儀式舉辦地點,是當地傳統文化中非常重要的祭祀場地,位於大溪地本島的中央之處,當地人稱作「肚臍」,他們認為該地是人類與神靈、自然萬物取得連結的地方。
結束後,隨即進行拉勞蘭與大溪地一場部落之間結盟的儀式。早在台灣出發之前,拉勞蘭部落便收到通知,希望能帶一顆當地的石頭帶至大溪地。在他們的觀念裡,土地是生命延續與日常生活中非常重要的元素,是神靈萬物恩惠的產物,而石頭是最能展現這種傳統信仰的具體實物。
拉勞蘭部落選擇「頁岩」,因頁岩在排灣族文化中是建造傳統住房「石板屋」的主要建材。帶至大溪地,象徵著在此建立一項據點,使彼此情誼能被延續。
在結盟儀式中,除了我們從拉勞蘭部落裡帶至當地的石頭,同時也獻上自行製作的陶壺,並且撒下部落裡栽種成熟的小米。對於排灣族的傳統信仰與神話傳說而言,陶壺與小米也是最能展現人類生命誕生與延續的具體器物與作物。透過彼此間不同文化裡,對於生命詮釋不同呈現之物的交流,交換的,也是人們之間的生命。
人們的到來終有離去的一天,然而,透過儀式的神聖性賦予在器物上的意義,使這份精神得以永遠保存,儲存在人們的記憶中。
有別於官方制式安排的行程,此次的國際文化交流活動,沒有政府官方代表出席、專家學者帶著研究資料進行簡報、文化藝術團隊展現樂舞表演。取而代之的,是部落裡很真實的生活經驗,不論是儀式、歌舞、飲食、語言、習俗等,透過在地生活,與人們直接溝通。
深刻而真摯的互動,直達彼此內心深處,某種感情模式的建立,也許叫朋友,或者稱家人,跨過千百公里的距離而連結起來。這是人民自主性力量的展現,特別是對原住民族而言,意義格外非凡。
在國際交流的場合中,用自己在地文化裡的方式,與遠方異鄉的其他族群和部落,建立關係,締結聯盟。沒有任何官方文件的簽署,而是用台灣這塊土地出產、排灣族文化中蘊孕的石板、陶壺、琉璃珠項鏈、大圓貝殼肩帶,以及大溪地眾多的貝殼項鏈等器物的交換,證明彼此的記憶中,以及在大溪地的土地與海洋裡,有我們曾經來過的印記。
拉勞蘭部落出訪團領隊呂約翰說,不論是台灣或紐西蘭的毛利族團隊,以及在大溪地行程中主要互動對象,其平均年齡大多是20幾歲的青年們,他認為此次的交流,影響青年們的世界觀更為廣闊,將這份經驗帶回各自部落,對於未來發展勢必開啟更多方向。
其他團員也認為,這世界不一樣了,貨真價實的被改變,因為台灣的我們,因為大溪地的他們,而且不只是現在,也將發生在未來。
(作者為此次拉勞蘭部落至大溪地國際交流出訪團成員)

2012年11月13日 星期二

[聯合] 禮納里部落巡禮 每棟都是故事


【記者翁禎霞/屏東縣報導】
馬總統譽為「普羅旺斯」的屏東縣瑪家鄉禮納里永久屋部落,最近有卅多戶居民擔任接待家庭,當地魯凱族原住民,用豐富的圖騰緬懷山裡的家,吸引觀光客,更是當地最動人的面貌。

禮納里永久屋部落,收容在八八風災受創的魯凱族及排灣族居民,永久屋就建在半山腰,當地視野好,空氣清新,借宿過的馬英九總統,形容禮納里是台灣版的「普羅旺斯」。

2009年7月7日 星期二

[自由] 你打鼓我拉琴 城鄉交流眾樂樂


你打鼓我拉琴 城鄉交流眾樂樂

2009/07/07


台東的原住民小朋友穿著傳統服裝,拉奏小提琴。 (記者黃明堂攝)


來自都市大象強樂團的小朋友拍打原住民傳統樂器,高唱傳統歌謠。(記者黃明堂攝)

〔記者黃明堂/台東報導〕都市的孩子花了兩三年才學會拉小提琴,原住民的孩子兩三天就學會了!原住民天生的律動令來自都市的小孩咋舌!但都市人也不賴,幾天工夫就學會敲打竹鼓、竹鐘等原住民傳統樂器。

來自台北的大象弦樂團近30位小朋友,趁著暑假到台東旮亙樂團團本部,與原住民小孩進行為期5天的音樂交流,昨天是最後一天,進行成果發表,都市與鄉下小孩合唱部落歌謠,接著穿著傳統服裝的部落孩子竟有模有樣地將小提琴架到肩上,以他們心目中昂貴的樂器拉奏阿美族童謠。

接著都市小孩登台,個個皮膚白皙,面對的是原住民以巨竹、木材自製的竹鼓、竹鐘,而不是熟悉的金屬打擊樂器,他們拿起打板,也能奏出震撼的旋律。

這場演奏會是5天交流的成果。大象弦樂團團長張宛誌說,這群都市的孩子,大都是在父母花錢培養下學習音樂,光是學會看譜都要花很長的時間,學習空間也侷限於室內;但來到部落,他們卻發現,這裡的孩子不會看譜,但節奏抓得神準,原來,原住民的孩子生活在大自然,從小就跟著大人們在大自然裡跳舞唱歌,身體的律動讓節拍深入體內,聽過的歌,不必看譜,就能彈奏出來。

令都市孩子驚訝的是,部落小孩學小提琴,一開始認為這是昂貴樂器,連碰都不好意思,一旦架上提琴,學個3天就能拉出優美旋律,而且體力超好,拉個幾小時都不累。

2007年10月26日 星期五

[自由] 原民學童交流 不亦樂乎


原民學童交流 不亦樂乎
2007/10/26


以布農族為主的高縣建山國小學生,到屏縣口社國小訪問,看到排灣傳統美食開心地研究起來。        (記者羅欣貞攝)

〔記者羅欣貞/三地門報導〕近百位來自高縣布農族的建山國小師生與家長,昨天拜訪屏縣排灣族口社國小,以音樂展開族群交流,建山學生清脆的八部合音感動地主,口社的直笛隊也以熱情音符迎接貴賓。

為了解原住民不同族群的文化,高縣桃源鄉建山國小四十九位三到五年級學生,以及三十多位老師與家長,昨天在校長黃龍泉帶領下搭乘遊覽車前往屏縣三地門鄉口社國小,體驗排灣族風情,受到地主師生熱烈歡迎。

本身也是布農族的口社國小校長石進益,以母語歡迎來賓,令建山國小師生相當意外,他們隨後以清脆的歌聲呈現布農八部合音的功力,令全場如痴如醉,校長黃龍泉說,合音是該校學生每天的晨間活動,以歌聲定下心來,讓一整天上課充滿精神。

成立近二十年的口社國小直笛隊,也以獨奏、合奏,表達對來賓的歡迎之意,接著兩校學生進行一場大隊接力友誼賽,並用學習單交朋友,每人各找一位來賓,互問基本資料與對方的原住民名字。

中午建山國小師生享用排灣族美食,包括芝麻、花生口味的初露克、包成長條狀的奇那富等,看到不同的點心、食物,「包得真可愛!」小朋友們忍不住仔細研究一番。