[自由] 《屏東88風災2周年》離開家園 文化沒有離開

《屏東88風災2周年》離開家園 文化沒有離開

2011/08/04

八八重建傳承文化，泰武國小開辦民族學校，小朋友在部落體驗全母語生活。 （記者羅欣貞攝）

記者羅欣貞／專題報導

「就算離開家園，文化也不能失落！」對原住民兒童來說，在舊部落裡生活就是文化，祖先的智慧處處都在，如今孩子們被迫遠離充滿養份的環境，在新部落重建的小學決定扛起重任，長榮百合國小設計「部落學歷課程」，泰武國小規畫「第三個學期」，盼孩子們不忘本。

泰武鄉泰武村八月十五日就要遷入新赤農場永久屋，泰武國小跟著部落，從海拔六百公尺的山區移到平地重建，本學年就要正式啟用，校方今年暑假就搶先在佳興分校開辦「排灣族民族學校」，學生們打赤腳踩在故鄉的土地上，和部落耆老以全母語的方式生活，民族學校每年暑期登場，孩童要從平地新校回到山上上課，這就是泰武國小的第三個學期。

長榮百合小學座落在瑪家農場禮納里部落，服務遷來的三個原住民村落，將以原住民實驗小學型態經營，孩子們來自排灣族、魯凱族，校方因此研發「部落學歷課程」，與部落耆老、藝術家等族人共同合作，為小朋友設計國、英、數等教科書以外的課程，把祖先耕種、狩獵、藝術等的山林智慧，帶到課堂上。

「很多都聽不懂！只好一直點頭…」今年參加民族學校的低年級學生，坐在泰武鄉耆老湯錦炎身旁，學做童玩竹槍時，私下承認有點鴨子聽雷，泰武國小校長伍麗華則在一旁打包票說「只要一個星期就可以度過撞牆期，你們要堅持下去啊！」；另一方面，看到小朋友打赤腳跑在山裡的土地上，很多老人家紅了眼眶，基督教佳興傳道會牧師沈素貞今年還主動要求擔任導師，和部落十多位藝術家、長老一起看顧這群文化小幼苗。

隨著八月一日國幼班開學，十八名四歲到學齡前的兒童報到，長榮百合小學的部落學歷課程也揭開了序幕，「要讓孩子在自然環境中學習與人及自然相處！」校長陳世聰表示，然後帶領他們逐步建構對文化的認同，成為懂得感恩與回饋部落的原住民；部落重建過程艱辛，居民都對教育抱著高度期待，盼文化種子在孩子們的心中發芽茁壯。