文化大學/新聞研究所/84/碩士
研究生:謝偉姝
指導教授:孫秀蕙
摘要:
本研究主要是以原住民記者為主體,循著主流媒體報導原住民的扭曲、原住民新聞觀點的出現到報導呈現的整個脈絡軌跡,探討原住民記者從培訓到呈現原住民報導的過程中,其報導觀點是如何建構起來的;以及從另一個方向,也就是文本部分,分析原住民新聞雜誌的專題報導內容所隱含的觀點。
本研究所採用之研究方法,使用深度訪談來敘述原住民記者觀點建構,以及以文本分析來詮釋原住民新聞雜誌報導的內容:
經過分析之後,研究者得出如下的研究結果:
一、在原住民記者報導觀點建構部分
原住民記者大部分人認為漢人記者習於用其自身的價值去處理原住民的新聞,主流媒體呈現出來的原住民報導,顯示其對原住民了解不夠,因此,社會上需要原住民觀點,以使觀點能相互激盪、雙向傳遞,由原住民記者的看法可以更進一步了解,原住民記者處理報導的觀點與漢人不同之處。
原住民記者在掌握發言權、自我族群解釋權之後,共同關心的是匡正主流媒體對原住民塑造的刻版印象,剖開主流社會加諸原住民身上的迷思,並期望藉此能與主流社會展開對話。
原住民記者在報導觀點上也歷經許多反省與自我辯證過程,尤其是自己族群的黑暗面,所可能產生的族群包袱。此外,原住民媒介也因著族群在社會上相對的結構弱勢地位之故,其報導觀點呈現出不同於主流媒體的客觀、公正的新聞意理。
目前原住民新聞雜誌仍處於試播階段,沒有觀眾的回饋,也形成原住民在反省報導觀點上的阻礙,因此,未來在公視開播後,報導觀點仍會變動。
二、在原住民新聞雜誌文本分析部分:
主要是以《生態保育系列》之布農族狩獵文化部分來作分析,這部分除了解構敘事內容外,尚分析內容之論證結構。在此,研究者發現,學者所述之原住民媒介的反主流論述特質,應還包括傳統文化的論述在內,因此呈現出雙元的論述特質。這個傳統文化脈絡的詮釋,可以說是原住民媒介將自己立於一個歷史主體的地位,對壓迫者(也就是主流社會)提出的反擊。
原住民傳播與媒介的研究仍是一塊未開發之地,研究者在最後提出多項建議,提供給未來有興趣研究者做為參考。
1996年7月1日 星期一
[博碩論文] 公共電視原住民記者報導觀點之探究
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