[自由] 原民小學推展森巴鼓 待社團支援

原民小學推展森巴鼓 待社團支援

2009/05/07

紅葉國小是花蓮縣最早推動森巴鼓的學校，太魯閣族的小朋友打起鼓來有模有樣，也讓好動的孩子找到無比樂趣！但鼓棒、鼓皮也「耗損」很快。 （記者花孟璟攝）

〔記者花孟璟／萬榮報導〕花蓮縣包括紅葉、馬遠、西林、崙山等12個原住民部落小學推動森巴鼓，2年來成效不錯，小朋友捨棄上網咖，改練森巴鼓，自信心也增強了；但鼓棒、鼓皮耗損率高，推動森巴鼓的花蓮縣議員林榮輝，昨爭取新荷扶輪社的支援，扶輪社說，將會結合各個扶輪社的資源共同投入。

96年起組成森巴鼓隊，光復鄉大興國小校長蕭美珍說，大興國小全校37人，雖然推動森巴鼓，但學校只有20個鼓，其他孩子只能敲打響板、三角鐵等節奏樂器，小朋友利用週三下午課後活動的時間留校學打鼓，老師也是義務指導，但是看到小朋友專注、自信的神情，一切都很值得。

蕭美珍說，音樂是原住民小朋友的專長，該校鼓隊也結合阿美族歌謠，邊打鼓邊唱歌，雖然想在森巴鼓上貼上阿美族布料裝飾、製作統一表演服，但小學校沒有經費，光是鼓棒、鼓皮的耗材汰換，就已經用掉很多錢。

卓溪鄉崙山國小校長柯真光說，該校也是只有35人的小校，布農族小朋友學打森巴鼓之後，除了改善注意力不集中的問題，隨著表演經驗日多，膽子也練大了，愈有自信在人前揮灑才華，最近也在全縣英文歌曲比賽獲得特優。

花蓮縣從96年起，由縣議員林榮輝結合台北縣「夢想社區」推動森巴鼓的經驗，引進教師、資源協助學校購買森巴鼓，目前有紅葉、瑞美、大興、馬遠、西林、太巴塱、銅門、崇德、和平等12所部落小學打鼓，但學校也面臨鼓棒、鼓皮等耗材損壞速度快，急需經費協助，因此昨天花蓮市新荷扶輪社特別到紅葉國小了解情況。

新荷扶輪社當選社長葉惠珠說，看到小朋友的表演令人感動！新荷扶輪社長期致力社區服務，也與長橋國小、海星國小長期合作，看到花蓮原住民小學對森巴鼓的熱情，將慎重聯合北區各扶輪社的力量，希望幫助小朋友達成夢想。