[自由] 霞雲國小藥草課 教原童成神農

霞雲國小藥草課 教原童成神農

2012/09/15

霞雲國小校長葛倫珮（左二）說，小朋友就像是小神農一樣，對於野生藥草十分專精。（記者邱奕統攝）

〔記者邱奕統／復興報導〕位於復興鄉的霞雲國小，學生都是原住民，從小隨著部落長輩在野外趴趴走，而具有分辨藥草的能力；三年前，學校特別將藥草課程融入一般教學中，讓學生能更深入瞭解山區常見的藥用植物，成為一大特色。

課程導師黃蕥菁說，之前學校校工在校園內除草時，有學生急急忙忙跑來告狀說，校工把藥和菜隨意拔掉丟棄。她本以為是校工不小心除到學校菜園，急急忙忙跟著學生跑到現場，卻只看到滿地雜草，但學生卻指著這些雜草不停地說，這是煮湯的菜，這是消蚊蟲咬的藥。

黃蕥菁細問之下才知道，原來原住民學生從小在部落長老指導下，有基本的野生藥草辨識能力，這些外行人眼中的野草，原來都是具有療效的藥草或美味的野菜。

她說，剛好縣政府在推動特色小學，校內老師一致認為，若將藥草課程融入一般教學中，一來符合山區學校特色，另一方面也可傳承原住民傳統文化，因此才將比較常見的廿七種藥草編入教材中。黃蕥菁說，為此，學校老師還特別利用休假時間進修。

三年下來，學生不分年級，各個都具備豐富的藥草知識，儼然就是小神農。校長葛倫珮說，除課程外，學校也編有藥膳食譜、藥草皂、藥草地圖等學習手冊，讓學生體現學以致用；有時外賓來訪，小朋友下課時間若巧遇上，還會熱情地主動向他們介紹各種藥草的功用。