原住民 學生不該加分
我是今年基測的考生，我覺得原住民考生可以在登記分發的時候，降低百分之二十五的錄取分數，很不公平。
以新竹高中的最低錄取分數243分為例，原住民考生只要182分就可以上了，這是從第一志願到沒有學校唸的差別！
現在很多原住民也已經不住山上了，他們受的教育和我們一般的漢人沒有兩樣。
最讓人不服氣的是，根據調查，考得上台大的原住民學生，父母大都受過高等教育，職業也經常是公務員或平地學校的老師，這些原住民學生連部落都沒去過、也不會講半句母語。
又如幾年前，大學聯考連續兩年的榜首，是花蓮高中的一對兄弟，他們的父母就是高中老師，生活環境要比一般的漢人要好得多！
生活在偏遠部落裡的小朋友，才是真的需要幫助，因為他們在國小畢業後就輟學了。
這些人要受教育才是真的有困難，因為連國中上學都要翻山越嶺！且若國小畢業後就無法繼續升學了，高中、大學的考試加分有什麼幫助？
又如果連居住在台北市的原住民都可加分，那這個考試還有什麼公平性？有些沒住過部落的原住民大學生，還會以自己的血統為恥，更不可能回到部落服務，那這個制度有發揮「改善部落環境」的功效嗎？
李宥辰（國中畢業生，新竹市）
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