《閱讀磐石學校》泰武學童 進校門 先到圖書館
213/05/08
泰武國小除了深根部落文化教學,更在閱讀下足工夫,要讓大家知道,原住民不只愛唱歌跳舞,還愛讀書!(記者邱芷柔攝)
〔記者邱芷柔/泰武報導〕莫拉克風災後被迫遷校的泰武國小,三年來除了深根部落文化教學,更在閱讀下足工夫,不僅讓學生上學前先到圖書館閱讀一小時,每週也舉辦國語日報搶答遊戲,甚至把閱讀推廣到家庭,泰武國小校長伍麗華說,藉由閱讀可以改變孩子的人生、部落的命運,他們要讓大家知道,原住民不只愛唱歌跳舞,還愛讀書!
泰武國小因風災幾次搬遷,期間在不同地點設置臨時校區、中繼校區,直到去年才安定下來,三年來老師不僅自編出版多達逾三十冊的閱讀教材,更設法讓學生每天在圖書館待上一小時,每週至少借閱兩本書。
伍麗華說,部落的孩子對於閱讀相當陌生,在部落中不常見到文字、符號,家中也鮮少有書籍,更不用談床邊閱讀等習慣,但家庭、社區沒有的,就要在學校通通補回來,所以學校特別設計一走進校門,就遇見圖書室,三年來每週舉辦的閱讀搶答遊戲也從不間斷,甚至還提出五千元的獎金鼓勵全家共同閱讀。
被教育部評選為閱讀磐石學校,獲得二十萬元獎金,伍麗華說,閱讀是一種工具,可以幫助學生在各個領域都有優秀表現,在獲獎的那一刻,對全校師生來說不僅是一種肯定,更打破大家對於原住民學生的傳統印象。
2013年5月8日 星期三
[自由] 《閱讀磐石學校》泰武學童 進校門 先到圖書館
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