2014年7月10日 星期四

[中時] 認識自我 原舞者帶童找路

認識自我 原舞者帶童找路
20140710 18:45
簡浩正


原舞者人員以遊戲互動的方式,帶領小朋友認識台灣16個原住民族群,並學習原民文化、語言、樂舞等,來認識自我。(簡浩正攝)


「選我選我!」參加夏令營的小朋友們非常踴躍,紛紛舉手搶答,還向帶隊老師哀求說,「我都沒有點數」,博取回答機會。(簡浩正攝)

「認識自我的路一直都在。」原舞者文化基金會10日來到明廉國小,舉辦「小小原舞者」夏令營,10名原舞者團員以遊戲互動的方式,帶領小朋友認識台灣16個原住民族群,並學習原民文化、語言、樂舞等,來認識自我。

10多前年落腳花蓮的原舞者文化基金會(原舞者劇團),9年前即開辦「小小原舞者」夏令營至今。今年在壽豐國小與明廉國小辦理2梯次,透過原住民團員們的教導下,讓國小學童從遊戲中認識及探索台灣的原住民樂舞文化。

今日的第一堂課,則先從族群文化認識做起,團員們讓孩子們當「小小調查員」的角色,認知台灣族群分佈及16族的傳統文化;他們準備了各族群服飾、大型台灣地圖,向小朋友解說族群分布,並透過問答集點的方式,鼓勵小朋友踴躍回答。

「老師選我選我!」30位小朋友們為了集點數,紛紛舉手搶答,還向團員哀求說,「我都沒有點數」,博取回答機會;而小朋友採分組合作,並同時學習各族的舞蹈特色。

團員更將日前的舞台劇「Pu'ing˙找路」舞碼元素融入課程,帶領小朋友舞動腳趾頭,認識樂舞文化內涵。在最後10分鐘時,孩子們分別來段原民歌舞表演,他們哼著跳著雖有些青澀,卻是展現小小原舞者的實力。

「找路,就是認識自我。」藝術總監懷劭.法努司說,原舞者來自部落,希望除舞台上表演外,也把原鄉文化向下傳承,讓孩子們從各個面向快樂學習之餘,也更認識原民樂舞文化並了解自我。

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